segunda-feira, 25 de julho de 2011

Pilhas recarregáveis: como funcionam e omo escolher a mais amiga do meio ambiente?

Olá, amigos! Como estão?

Quantos brinquedos eletrônicos, câmera fotográfica ou aparelhos que precisem de pilha para funcionar têm na casa de vocês? E claro, já percebeu que depois de algum tempo de uso sempre acaba a carga da pilha? E você, amigo de coleta já sabe que o ideal é utilizar pilha recarregável, ao invés de pilha descartável, para não aumentar a geração de lixo eletrônico!

Mas... Será que já sabe como funcionam as pilhas recarregáveis? Vou explicar!

A pilha recarregável possui uma composição que permite o recebimento de carga pela energia elétrica.

A recarga: No processo de recarga, a corrente elétrica passa pelo carregador e a composição química inserida na pilha faz com que essa energia seja recebida e armazenada. Então, basta colocar o carregador na tomada juntamente com as pilhas e aguardar sinal de aviso de carga completa. Cuidado com o dedo na tomada para não levar choque!

Atualmente as pilhas recarregáveis mais comuns no mercado são:

• NIMH: Níquel – Metal Hydride ou Níquel Metal Hidreto

• Lilon: Lithium íon ou Lítio íon

Essas composições são mais vantajosas, pois suportam muitas recargas e possuem maior tempo de vida comparada com outras recarregáveis ou descartáveis. Além disso, são menos poluentes, porque não possuem metais pesados, como o cádmio.

Curiosidades:

• A capacidade de energia das pilhas é medida em miliampéres – mAh. Com esta medida é possível medir a duração da pilha, observando o consumo do aparelho.

• As pilhas recarregáveis possuem vida útil média de 1000 recargas

• A duração de sua carga varia de acordo com o consumo do equipamento

Tome nota!

Os carregadores são responsáveis pela velocidade do processo de carregamento, quanto mais rápido a pilha for carregada maior é o calor gerado! Se a temperatura for muito alta a pilha pode vazar, sem contar que pilhas falsas podem até abrir ou explodir.

Então, optem por carregadores mais lentos e pilhas originais. É mais seguro!

Recomendações para maior tempo de vida útil de sua pilha:

• Evite exposição ao calor

• Evite impactos – quedas!

• Utilize carregador de boa qualidade

E quando a pilha não tiver mais utilidade, descarte-a de forma adequada e evite a contaminação do meio ambiente e geração de resíduo.

Os amigos da coleta já sabem, o reprocessamento de pilhas é a melhor opção! Dessa maneira, seus componentes podem ser reciclados e reaproveitados. Sais metálicos podem se tornar tintas para cerâmica e muita sucata plástica e metálica vai ganhar novos usos!
Fique ligado nesta dica e faça a sua parte!

Abraços elétricos e até a próxima dica!

segunda-feira, 18 de julho de 2011

Celular, como e quando foi inventado? Use bem e descarte-o corretamente!

Olá, pessoal! Como vão? Já deram uma ligadinha para um amigão hoje? Quantas vezes já conversaram com uma pessoa que está bem longe por um telefone sem fio? Hoje nem dá para imaginar a vida sem essa facilidade, né? É muito útil e interessante, não é mesmo? E vocês já pararam pra pensar quem criou esta importante tecnologia?

Aliás... Sabem quem inventou o celular? Vou contar!



No dia 3 de abril de 1973, Martin Cooper, na época diretor do projeto da empresa Motorola, cria o celular e mostra que era possível desenvolver aparelhos totalmente móveis. (Que legal, hein?)

A ideia já havia surgido antes, assim como muitas das invenções, alguns pesquisadores faziam experiências recorrendo a células de transmissão para aumentar as chances de se fazer uma ligação de um telefone móvel, mas ainda estavam longe de desenvolver o telefone celular propriamente dito.

Como foi o processo?

Em 1975, o celular foi registrado como patente de Martin Cooper, reconhecido então, como o “pai” do telemóvel.

Como a tecnologia não era tão avançada como hoje o aparelho desenvolvido era muito grande, chamado de DynaTACTM Cellular Phone, pesava 1089gr, tinha 23 centímetros de comprimento e 13 de largura. Nossa! E tem mais, o tempo de uso era bem restrito, só podia ser utilizado por cerca de 10 a 20 minutos, pois, a bateria ficava sem carga e era preciso em torno de 10horas para ser recarregada. Quanto tempo!

Mas... Pensando bem, se não houvesse essa criação poderíamos não ter os celulares que utilizaos hoje em dia.

E como funciona esse aparelho?

O celular é um aparelho que funciona a partir de ondas eletromagnéticas, elas permitem a transmissão de voz bidirecional dividida em células por áreas geográficas, ou seja, através da transmissão de ondas que transporta energia, um celular entra em contato com outro aparelho, já que, cada um possui um chip ou código único.

• Ondas eletromagnéticas: São ondas formadas pela combinação do campo magnético e elétrico e se propagam no espaço um em relação ao outro e na direção da propagação da energia. Hum... resumindo: São ondas de radiação de energia que se propagam de um ponto à outro e seus efeitos variam de acordo com sua frequência.

Fiquem ligados nessas curiosidades!

• A 1ª chamada feita por um telemóvel celular foi feita em 1973 por Martin Cooper

• A tecnologia digital nos celulares permite que mensagens sejam enviadas

• SMS significa “Short message service”, traduzindo, “Serviço de mensagem curta”

• Em 1992, no Reino Unido foi enviada a 1ª mensagem de um computador para um telefone celular

• No Brasil a 1ª ligação foi feita no Rio de Janeiro em 1990, ano em que o país já contava com pelo menos 700 aparelhos habilitados

 

Vamos utilizar de forma consciente!

Hoje em dia, os celulares são pequenos, leves e cheios de novidades! São agendas, mp4, máquinas fotográficas, mini computadores e até video games, não é?   Segundo a empresa sueca, Ericsson: “O mundo já tem 5 bilhões de telefones celulares”. Que número gigante! 

Com tantos aparelhos no Planeta, precisamos saber como utilizar bem, não é mesmo?

1º Vamos comprar apenas se  houver real necessidade

2º Tentem não trocar o celular somente porque surgiu um modelo novo, evite trocas excessivas. Este ato gera muito lixo eletrônico, já pensaram nisso?

3º Caso o celular esteja quebrado e não tenha mais utilidade, descartem-o de forma correta e evite a contaminação do solo e água

O que fazer se não tiver reparo?

Não descarte o celular em lixo comum, pois sua bateria possui metais pesados que contaminam o meio ambiente. Siga o exemplo da iniciativa Recarga Verde que arrecada e recicla pilhas, baterias e outros inservíveis eletrônicos! Guarde o seu aparelho e bateria até descartá-lo de forma correta, ok? Assim, suas partes poderão ser reutilizadas ou reprocessadas! Bem legal para o Planeta!

Desse jeito, a invenção é superbacana para vocês e também amigona da natureza! Que tal se tonrar um amigo de coleta?


Abraços elétricos e até a próxima dica, pessoal!

quarta-feira, 13 de julho de 2011

Fique ligado, o SWU Kids vem aí!

Querem participar de oficinas e mostrar como estão mais que conectados à preservação do meio ambiente? Fiquem ligados na programação bacana que o Festival SWU preparou para essas férias! Tudo aberto ao público, sem necessidade de inscrição prévia. É entrar e participar!

Quem está na cidade e quer curtir um programa diferente? O Recarga vibrou com a ideia!

Oficinas dos 5Rs


Parque do Ibirapuera


Dias 23 e 24 de julho
30 e 31 de julho



Horário: das 9h às 15h
Endereço: Avenida Pedro Álvares Cabral, s/nº - Portão 10 (área do playground)


Dedoches na Livraria da Vila


15 de julho
Loja Moema: Avenida Moema, 493
Horário: 16h às 17h
Local: piso superior

27 de julho
Loja Lorena: Alameda Lorena, 1.731 – Jardim Paulista
Horário: 16h às 17h
Local: auditório


29 de julho
Loja Shopping Cidade Jardim: Avenida Magalhães de Castro, 12.000 – Butantã
Horário: 16h às 17h
Local: auditório infantil


Tem mais informações no site, amigos de coleta! Boa diversão!

terça-feira, 5 de julho de 2011

Como funciona uma placa de energia solar?


Olá, amigos da coleta!

Vocês se lembram, de quando conversamos sobre “Arquitetura Sustentável” e quais considerações devem ser tomadas para prevenir impactos ambientais negativos nas construções?

 
Uma dessas maneiras é utilizar placas solares para geração de energia.

Sabem como funciona? Vou explicar!


Existem dois tipos de placas ou coletores solares:A) Placa que absorve a luz do sol e a transforma em calor, e geralmente, usada somente para aquecer água

B) Placa que converte a energia do sol em eletricidade

No caso da conversão de energia solar em calor, as placas coletoras são responsáveis pela absorção da luz do sol. Então, elas captam o calor e esquentam as tubulações que geralmente são feitas de cobre e ficam interligadas com as placas. A água que está dentro das tubulações, em contato com o calor, esquenta e vai para o reservatório do aquecimento solar e pode ser utilizado para um banho quentinho.


Já na conversão em eletricidade, as placas são compostas por células fotovoltaicas, que possui materiais semicondutores, como o silício. Quando os fótons (partículas da luz solar) se encontram com as células fotovoltaicas é provocado um deslocamento dos elétrons que gera corrente elétrica, que fica conectada a uma bateria. E energia elétrica está gerada!

Resumindo:
• As partículas de luz solar se chocam com os átomos do material semicondutor da placas
• Os choques se deslocam e a energia gerada carrega a bateria

Coisas bem interessantes:


• Cada metro quadrado fornece 170wtts de energia
• A utilização da energia solar ajuda a diminuir a demanda de energia elétrica
• As placas de energia solar não poluem durante o uso
• A utilização destas placas promove a eficiência energética e alternativa

Agora que vocês já estão ligados em geração de energia por placas solares, espalhem esta dica para seus amigos e avise seus pais sobre os benefícios de fazer essa instalação.

Abraços elétricos e até a próxima!

sexta-feira, 1 de julho de 2011

Saiu no jornal: grande maioria das escolas promove educação ambiental!



O Recarga achou bastante interessante a matéria publicada recentemente no Jornal Estado de São Paulo sobre o engajamento de crianças em causas ambientais, as boas formas de tratar o assunto e como as escolas têm promovido boas atitudes para com o meio ambiente!


Como são os projetos ambientais na sua escola? Alunos e professores estão envolvidos em programas ambientais bacanas? É promovido o consumo consciente? É dvertido participar?

O Recarga vai adorar saber!
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